分卷(66)

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老师，我昨天晚上做了一晚上的实验了，我想今天回家修整一下。

林晚跟导师其实已经相处得比较久了，脾气秉性之类的也摸得比较透彻，更重要的是林晚对实验室的贡献很大，本身也很有研究水平，所以导师和林晚之间还有可能出现相互讨论、相互学习的情况，所以林晚的要求导师一般都不会拒绝。

别说是回去休息一天，就算是一年当中林晚休息十个月，只要剩下的那两个月能够做出成果来，那也是可以的。

不过林晚作为一个非常努力又聪慧的学生，她的很多研究都是从日常的积累当中生成的，所以之前是林晚自己不肯回家，没日没夜的留在实验室做实验、出成果，那个时候有成果是林晚最开心的事。

导师也相信林晚自己有分寸，所以他只是随意的摆了摆手：去吧去吧，导师调侃道，你在实验室其他人压力都变大了。

难道不是因为老师天天去实验室查岗，所以他们的压力才变大的吗？林晚笑道，人家隔壁实验室的教授都从来不去查岗

嚯！导师装作横眉冷对，你我是可以不盯，但是其他人要是不盯着的话，他们这几年就白白浪费了，最后连一篇像样的论文都发表不了，以后出去可怎么混啊，到时候延毕又是在实验室，白吃白喝白拿的，赶都赶不走。

林晚知道这是导师自己刀子嘴豆腐心了，不过每位教授的要求都不一样，在水一点的教授手里，他在表面上不听你的论文，也不盯你的实验，但是最后你毕不了业还是要待在实验室里打工或文凭，没有什么经验传授可言，甚至还会刻意卡你的毕业进度。

所以很多人经历了这样的导师之后，就丧失了对科研的自信和信心，一些学校不乏有一些想不开的学生自杀的新闻，就是觉得自己付出的时间和努力都没有什么希望，最后也有可能毕不了业，所有的时间成本都变成了沉没成本，本就在象牙塔里待久了的孩子在某一段时间感觉自己看不到希望，可能会选择极端的方式结束自己的生命。

林晚的老师是真正干实事的类型，他首先会对自己招收的学生进行一定的筛选，希望能够选中一些比较努力刻苦的学生，再把这些好苗子招进来之后，林晚的导师会根据每个学生的特性和他们自己的目标，给学生制定相应的计划、安排带教的师兄师姐。

每个人在导师这里虽然忙一些，但是能够很快的进入状态，最终出的成果导师也不会占用一作，把学生应得的荣誉和补贴给学生。

林晚

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