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郭老接着道：“你们可以去看看，在屋檐下铺水泥地平的人家恐怕不多。我要特别强调一下，从中国人传统思维和传统习惯来看，人们往往只注意门前的体面，至于屋后面，是不大在意的，因为人们不会去在意屋檐后面的情况。”
在郭老的启发下，李文化想的似乎更深：“学校传达室有两个屋檐和两个山头，不知道其它三面有没有水泥地平？”
“欧阳，我们再到学校去看看，顺便确认一下，一般人家的屋檐下有没有水泥地平。顺便找学校了解一些情况。”
“郭老，我们走。”
欧阳平一行六人出公安局的大门，直奔东门大街小学而去。
聂振华正领着工人挖地基，邱主任正站在一旁指指点点。
看到欧阳平一行之后，邱主任迎了上来，聂振华也停下了手里面的活。
“欧阳科长，有什么事情吗？”
“邱主任，窨井上面的水泥地平是什么时候铺的？”
“什么时候铺的？我竟然一点印象都没有。”
郭老和大家顺着传达室的地基转了一圈，虽然老地基已经被刚挖上来的土覆盖住了，但还是露出了一些空挡，现场的情况到底怎么样呢？
我们既要交代欧阳平一行看到了什么，又要听欧阳平和邱主任说什么，两相兼顾，这里可能会乱一点。
邱主任作为学校的总务主任，他竟然对什么时候铺地平的事情没有一点印象，这是不是有点奇怪呢？
“邱主任，您在这个学校工作了多少年？”
“十几年了。”
“平时，学校的房屋，是你们总务处负责修葺的吗？”稍微大一点的工程要请建筑队，修修补补的事情肯定是总务处的工人去做的。
邱主任既然想不起来，那就换一种问法：“邱主任，在你的印象中，这里一直都是有地平的吗？”
“我确实想不起来了，欧阳平科长，你们稍等片刻，聂队长，你到总务处把老刘喊过来，平时修修补补的事情，刘师傅做的多，他可能知道。”
聂振华朝校园里面走去。
邱主任为自己的说辞找了一些理由：“我们平时都在校园里面转，窨井所在的位置在学校的外面，这个窨井和我们学校里面的窨井应该不属于同一条线，我们学校的窨井一共有十七个，平时的排水比较畅通，除非在夏天——多雨季节，下水道会有些不畅，校园里面的路上会有些积水，
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