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洪武三十一年,六月。

关于的科举的新教材,已经编纂完成。

并已经刊印。

接下来就是发往各省、州、县的学府。

老朱是非常重视教育的,他从元朝灭亡中看到,除了统治者本身的素质以外,整个社会失于教化也是一个原因。

因此,登基后,就采取措施,兴建学校,选拔学官,并坚持把教育工作作为衡量地方官政绩的重要指标。

所以,全国各地都有官方的学府。

也因此后来才会有“大明养士二百载”的说法。

与此同时,老朱的身体也越来越差。

虽然还没有退位,但朝政,已然全交给了朱允炆。

在杨轩这些年的教导下,朱允炆的进步也是喜人的,虽然还不能和以前的朱标相比,但他还年轻,有足够的时间。

杨轩也会继续辅佐他。

当然,前提他会是一个好皇帝。

……

这天,杨轩忙完手中的事后,去看望老朱。

却发现他的精神状态出奇的好。

杨轩并没有开心,他沉默了。

他知道,这应该是老朱的回光返照了。

“杨轩啊,陪咱走一走?”

“臣,领旨!”

“别老是臣啊臣啊,都这么称呼了几十年了,今儿咱允许你自称儿臣。”

“另外,也别叫咱陛下了,叫父皇!”

老朱看着杨轩,笑道。

“…是。”杨轩略微沉默,随即点头答应。

这翁婿两人就这样出了宫,直接来到了京郊马场。

“自马场建立之后,咱来这里的次数屈指可数。”

“就是可惜了这些好马啊!”

老朱看着马场的那些个汗血宝马,语气感慨。

他的话很多,从汗血宝马说到战马,又从战马说到战场。

最后又说到了他起家的时候有多难。

整个就是他的个人回忆录。

不过杨轩没有一点不耐烦,他耐心的听着,对于老朱也是越加佩服。

试问,有谁能从开局一个碗,开创一个强大的帝国?

舍他朱元璋,再无人出其左右。

“可惜,咱现在老咯,连刀都拿不起来了!”老朱语气唏嘘。

“谁

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