我喜欢吃辣提示您:看后求收藏(第231章 你们村这是?打地鼠?,祭天老妈快跑,跟宝回村种田去,我喜欢吃辣,寂寞书屋),接着再看更方便。

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这下谁还会想着闺女在家干活,男孩出去上学啊!

这不得全去?不然亏得慌。

一个个地,倒是没有让孩子去考个状元什么的那种远大理想。

都想着能在刘家村学成先生也不错。

不过刘家村又哪里需要这么多先生呢?

这想法的人多了,这行业自然便会因为人数的增加而内卷。

小福宝可不想大家活成卷人。

这同她想的初衷可不一样。

想了想传话给二丫:“二丫,你告诉村民们,当先生不是唯一的出路,很多职业都是需要人的。”

“比如有的孩子,他文不行,但这不代表他武不行。”

“这样的人去考个武状元指定是没问题,但你让他考个秀才估计都难。”

“有的孩子呢,天生就是做手工的材料,比如裁缝啊,木匠啊,等等之类的。”

“总之三百六十行,行行出状元,咱们不能把孩子们的理想限制在村中当教书先生一个身份上。”

“喜欢考仕途的孩子呢,以后不管什么级别的考试,所有费用学校都会提供。大家不必担心去会考没有盘缠。”

“这学喜欢学武艺手艺的也别急,等咱们村去寻些这方面的人才过来。”

“到时呢,学校会开设这些课程,让孩子们按自己兴趣爱好去入学就行了。”

“这样长大了也有一门手艺吃饭。”

“当然,这识字算术人人都得学,不为别的,只为一个普及文盲。”

“还有,以后孩子们每一学期都会进行考试,这成绩好的学生呢,咱们会发奖学金。”

“手艺考试的也有哦!”

不分科目,全十名都有。”

“所以,实在不是读书料的孩子,能识字算数有个手艺也是好的,天干饿不死手艺人嘛!”

“总之让大家不要强迫孩子们一定要考什么做什么,让孩子们按自己的爱好来。”

“不能把自己的意愿强迫在孩子身上,咱们实行的是快乐教育,不是压迫式教育。”

“神仙姐姐,别的我都听懂了,就是这个压迫式教育是个什么意思?”

“就是不要为了让孩子当先生,不管孩子愿不愿意就逼着孩子死命学。”

“免得孩子听见学习就害怕,大约就是这么个意思。”

压迫教育,也不是三

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