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卢毅文当时做的那些事已经不是成绩好与坏的问题, 他是人品有问题，从根上就是烂的。
眼看气氛渐渐尴尬，数学老师张原笑呵呵的出来打圆场，“别生气别生气，我觉得邵老师说的很有道理，其他学校的老师教书育人，咱们嘛，嘿嘿，上个班而已，也用不着对学生真情实感的，毕业了谁还记得咱们啊。但徐老师这么做其实也有好处，你看九班学生，对其他老师鼻孔朝天的，但对他就不一样，这样也有利于教学工作的开展。挺好的，都挺好的哈哈哈哈哈。”
徐杰尴尬的笑笑，邵芸也没再说什么，转头去忙自己的事了。
办公室没有关门，这番话恰巧被路过的谢嘉懿听到，他带着满肚子的疑问回到教室，本想和段瑾瑜聊聊，可上课铃打响。这节课偏巧是邵芸的英语课，但经过之前的事，她也和张原一样，懒得再去管这些学生。
在她眼中，除了杨晋鹏和另一个学生成绩还算可以，其余人的最高学历也就是高中了，无论老师怎么努力都无可救药的那种。
邵芸看开了，想听课的自然会听，不想听得她也不会再管。
她照本宣科念着书上的内容，听得下面昏昏欲睡，十几分钟后就趴倒了一大片。谢嘉懿也趁着这个机会装睡，另一只手放在桌下偷偷给段瑾瑜发信息。
他先讲述了一遍在办公室门口听到的内容，然后表达了自己的疑惑：你说，徐杰这么做到底图什么呢？
段瑾瑜：鬼才知道，整个九班从上到下好像就没有一个正常人。
其实他倒也不是不能理解老师护犊子的想法，毕竟带了三年，多多少少也有点感情。可问题是如果徐杰真的是为了学生好的话，他应该给学生一个正确的引导，而不是一味的偏袒，就比如上次卢毅文的事，他为什么错了错在哪里，这些徐杰都没有给他指出，反而将矛盾点集中在了邵芸身上。
不过如张原所说，这招对学生确实有效，在他们看来徐杰就是无条件的对他们好，就算犯了错对方也是站在自己这边的，再加上生日蛋糕这种每个人平等拥有的小惊喜，更是博得了所有人的好感。
九班学生可以无视其他老师，但会给徐杰留个面子。
谢嘉懿：话说回来，咱们现在把能查的全都查了一遍，关于冯飞的，关于马洋的，关于卢毅文的，但没有任何新的线索，还怎么查啊。
包括他们之前猜测整件事可能是冯飞身边的人在替他报仇，可是查了好几天，所有人都说冯
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