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课堂上,约翰先生的一席话下来,果然触动黛玉的心事,这是她第一次去了解特蕾莎口中的启蒙运动,没想到这思想正合黛玉心意,就如课上所说的:人生来就是自由的。

林黛玉从小就是在深宅大院里成长,她身为女子,不同于宝玉可以自由自在出门,只能在大观园里度日。

但她又比较幸运,在贾母的庇佑下,她在自己的潇湘馆里自在些,只是那些下人的嘴巴仍饶不了她,每每听去总让她不受用。

还有宝玉给她不少禁书,这禁书在一定程度上让黛玉知道什么叫做自由,若换作宝姐姐,这些书定是要被烧了去。

这时她们的约翰先生发下诗稿,有些自恋地说:“孩子们,这是我写的作品,你们可以看看,这对你们的文学鉴赏有很大的帮助。”

“男孩们,你们得要好好看,以后写情书可少不了它。”约翰老师朝那边的男孩们瞪了一眼,因为此时男孩们正说着什么悄悄话。

让娜无语地朝黛玉耸耸肩,小声说:“我说得没错吧,他现在不仅像个小丑,还是个自大狂。”

“哦,我倒觉得他挺有趣的。”林黛玉微笑着铺开诗稿,这约翰老师和以前教她的贾雨村还有现在的大儒有趣多了,她实在是厌倦了贾府那个死板的教书大儒。

那些诗歌如口齿生香,让黛玉感到不同于华夏诗词的魅力,《致月词》一首让她身临其境,比起华夏诗词的含蓄,欧洲诗歌的感情就如奔放的河流喷涌而出,倒是别有一番滋味。

一男孩发出尖刻的笑声:“什么狗屁东西,这种诗我也能写。”

教室里鸦雀无声,特蕾莎用力捏了手中的笔,竟然有人折辱她的偶像,他歌德可是伟大的文学作家,只能说这些孩子没见过世面,只当眼前的约翰先生是个怪老师。

黛玉立刻察觉到姐姐特蕾莎的情绪变化,为了姐姐的心情着想,也为了揣测歌德的心思,便心生一计。

只见黛玉起身,缓缓道:“我也觉得这诗一般,所以我也想出了一首望月诗,准备写出来让大家评评哪首好。”说着她便提笔写诗。

她脑海里虽想的是和大观园姐妹写的诗,但从她笔尖流出来的却是法语,但表达意思还是一样。

林黛玉放下笔,无意往那男生瞄一眼,说:“我能说老师的诗歌不好,是因为我自己能写,至于别的什么,自己能写出来再细细评价吧。”

果然黛玉的阴阳怪气激怒那男孩,男孩也站起来,往黛

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