第41章 课间

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此时传来钟声，表明下课了。

据说正谊书院有个规定，就是课堂时长是固定的，既不可提前，更不可延迟。

无论夫子是否将当天的课程内容解说透彻，只要钟声传来，必须停止讲课，让学生们好好休息。如果当天的讲课内容较多，夫子可列出相应的课题让学生们自个儿到藏书阁查阅资料。

曾经有人抗议，这样的规定瞧着像是得过且过随心所欲，实在是不利于学生的学习呢！

当时，院方高层派人出面解释，说学习本是一张一弛的事儿，若是将课程安排得密密麻麻满满当当的，像是将弓弦拉开了，还一直拉得紧紧的，岂不是压得学生无法透气么？这与拔苗助长有何区别呢？

可是，有人抗议，引用了古语中的一句“严师出高徒”，说正谊的做法实在是放任自流，无法约束学生苦修。

正谊书院表示，身为学生，自律是本分，若是无法做到自律，还谈什么修身齐家呢？还谈什么治国啊？连自个儿都管不好，还想着管别人么？这事儿，可能么？只要细想，正常人都知道是不可能啊！

抗议一方认为正谊书院的态度实在是冥顽不灵，不是求学圣地，实则徒有虚名。

然而，正谊书院还是坚持己见，不做出让步。

嗯，这事儿到底有没有影响呢？

当然是有啊！

据说，此后十年，正谊书院每一年的招生人数皆是不过百。换言之，夫子先生的数量大致不变，可是，学生的数量却是大幅下降。

那十年，对正谊书院来讲，是压抑的，是愤懑的，可以说是不被世人理解。

可是，正谊书院如同东篱下的菊花，才德兼备，清高冷傲，依然执行一贯的办学原则。简单来说，就是我行我素坚持原则。

然而，再过十年，恰逢风云变幻。俗语云，时势造英雄。那个时期，很多大人物轮番登台……诸如此类的事件多不胜数，欲知详情，请到藏书阁里翻阅相关的史册。

事后，有心人查询那些名人的出身，竟然发现了：他们当中，约有一半来自正谊书院。更重要的是，他们在正谊书院苦修的时期，恰好是正谊书院口碑处于谷底的年份。

嗯，就是正谊书院在那十年里培养的学生力挽狂澜。

那十年，从正谊书院走出来的学生，竟然青史留名流芳百世呢！

此言一出，风靡了南部一带，惊起了千尺巨浪。

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