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“周老师,你桌子上是什么东西啊?”张狗儿到底还是捡树叶子,捡到了周晓舟的小桌子旁边。

周晓舟看着他的小动作暗暗发笑:“嗯,就是一些学习用具。”

没啦!张狗儿很震惊,他在蹲在周晓舟旁边,期盼着周晓舟能再透露一点其他的消息。

但是周晓舟就是不如他的愿,还喊他看,张小丫小朋友越狱。

张狗儿赶忙过去捞回自己的妹妹,然后就坐好在周晓舟的小桌子前,他暗下决心,今天回去他也给自己做一个小桌子。

周晓舟清了清嗓子,开始了新一天的教学。

可是很不顺利,有新学生他不是来上课的,而是眼红别人昨天得了好东西,今天来找补的。

“夫子,我们什么时候上那个什么户外课啊!”

这已经是周晓舟听到的第六七八次问话了,全都是要求上户外课的,其实哪是想上什么户外课啊!就是见昨天这帮来学堂的孩子,各个都有收获回去,就也想跟着走一遭,看看也能不能捞点吃的。

其实周晓舟也不怪这些孩子们,这全都是没吃的闹的,可是这样特别影响她的课堂秩序。

周晓舟只得好好跟他们说:“我这里是学堂,专门学写字儿的地方。这个户外课有时候一天有一次,有时候几天都没有一次的。”

听到这里,居然有好几个孩子站起来跑出去了,看来学堂并不是那么吸引他们,周晓舟也不勉强。

剩下的孩子有几个还在犹豫。周晓舟也不再说什么,她拿出昨晚放在这里的小黑板,放到了前面搬来的那个石头上面。想着,等会儿还得回去说一声,要准备一个架子专门来放黑板,老是这样靠墙放在石头上也不是办法,或者把这块儿黑板钉在墙上,周晓舟觉得咋可能这里也没有钉子能给她钉牢。

这节课周晓舟继续教了一些常用的偏旁部首,还教了几个简单的字儿,像是“天,地、山、田、火、木”什么的。

也怕教多了孩子们记不住,周晓舟就先简单教几个,看看这里的孩子们的理解水平怎么样,记忆力强不强。

吴三妹果然给她的惊喜最大,是最先记住她刚才教授的内容的。周晓舟现在就让吴三妹待在当做讲台的小桌子旁边,充当周晓舟的助教。

拥有另外一张小桌子的吴小宝受到了大家的一致羡慕,小下巴都翘到天上去了,背也挺得直直的。而且有了小桌子放小木板,他写起字儿来好像更方便了一些。其他

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