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孔颖达立刻将李承乾老师的架子拿出来了,他感觉自己身高都增加了点。

“承乾,跟我走,我要考考你。”他双手背在身后,颇有驯服了猛兽的仙人之态。

此时不炫耀,就等于是锦衣夜行。

李承乾应了一声,临行前行礼,匀速后退,到了门口之后再转身,一波动作熟练又洒脱,自然又优雅,好像已经学了很多遍。

走之前炫一下技能,证明自己不是一个完全的废物。

李世民一脸慈父表情,向孔颖达求情道:“承乾年幼,孔先生莫要发火。”

现代有些家长说:“我家小孩还小,我们不在意成绩,老师您慢慢来。”

跟这个差不多!

李承乾想迟来的深情比草贱,但人却忍不住开心笑。

孔颖达问李承乾几个问题,出自《急就篇》,李承乾心里有点诧异,他看了看孔颖达,他这个蝴蝶的小翅膀,也影响了这个大儒。

《急就篇》成书于汉朝,内容很朴实,很贴切生活,算是一本增长知识、开阔眼界的书,也很有趣。

孔颖达应该是先了解了李承乾,知道他对这部分比较感兴趣,从这里开始。

在上辈子,孔颖达与李承乾第一次以师徒身份见面,他很严厉说里那句学习方法的名句,学而不思则罔,思而不学则殆,问李承乾知不知道是什么意思。

在李承乾说不知道后,他并没有解释是什么意思,反而骂李承乾偷懒,八岁应该早就知道这句话的意思。

真人软弱谁都能捏两下,如今他变成刺儿头,孔颖达也变了。

所谓急就二字,就是速成的意思,这本是孔颖达这种人比较讨厌的字眼,如今他用这本书考李承乾,是用心了。

因此李承乾也没有故意搞事情,认真回答他的问题。

两个人各退一步,倒也气氛融洽。

见问题都被李承乾回答上来,孔颖达心里也略微喜悦,传言不假,是个聪明的孩子。

“此书内容简单, 虽覆盖范围广,但都较为浅显,不可读懂此书,就骄傲自满。”孔颖达的叮嘱中规中矩,但是与上辈子相比,就一定是天差地别。

但李承乾不满意,两人相处,要先把基调打好。

“老师,您应该先夸我,夸我把这部分内容学习了,掌握了,然后再说这本书容易简单。”

孔颖达张嘴闭眼长吸一口气,说道:“

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