第3章 乌鸦变凤凰

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回到教室，他第一次如此重视的看着桌子上摆放的书本：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术等厚厚的一摞书。

首先萧启强将书籍进行分类，并划定好学习目标，上午学习语文、英语、地理、历史、思想品德、生物等文科的东西；下午拿出两个小时学习数学；

至于美术、音乐和体育，说来也巧前一世他为了哄小女生大多数时间都用来钻研这些东西了，所以他不用再额外浪费精力；

其他则属于他的自由时间，他要学习Python后台开发语言、Django框架开发工具、Java、C++等。

想到前世蹉跎的时间，他懊悔不已，这一次的摸底考试，他一定要猪飞猛进考进前10，要不然他根本没有机会完成财富的积累。

坐在教室最后一排，靠近墙边的一个角落，萧启强坐在属于他的学渣VIP席位，想到年级主任承诺他考进年级前十名，就可以走读，他打开语文课本，一页一页翻动，说来也奇怪，这些往日晦涩的知识点内容，像小蝌蚪找妈妈一样拼命地钻进他的脑袋里，萧启强的注意力也越来越集中，脑袋也越来越清醒，没一个小时一本厚厚的语文书让他全部记住，甚至倒背如流了。

接着他又抽了一本英语词典，精精有味的翻阅了起来，“abandon ”。

动词：放弃; 离弃，遗弃，抛弃; 离开，停止，中止; 陷入，沉湎于;

名词：放任，放纵;

................

当最后一个单词在眼前划过，“Zone”区域;地区; 气候带;将…分成区(或划成带); 指定…为某项用途的区域; 将...划作特殊区域；这个单词的所有词性和语境，彻底的与自己融为一体。

合上英语课本3500个单词清晰浮现到自己的脑海中，真丫的舒服；

接着又抽出地理课本，萧启强一页页忘我的翻看着，又过了一个小时，他翻开初一地理课本最后一页，“世界地图”清晰浮现于他的眼前 ，所有的经纬度，七大洲，五大洋等烙印在他的脑海中，伴随着他舒展了一个懒腰，啪的一声他又合上了课本。

生物......

思想品德......

接着文科类的东西到了历史，从距今约170万年之前的山顶洞人 到华夏之祖，再到夏商与西周，春秋五霸,战国七雄，秦汉

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