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说话的就是那钓鱼的中年男人,他嗓音洪亮,话语中透露出一种不容置疑的权威感,让人不敢轻易反驳。

叶珊知其善意,所以并不恼,只谎称自己是天天来钓鱼的,马上就走。

男人睁了睁眼皮子,看了看自己的浮标。然而,他等着等着,既等不到鱼儿上钩,又见叶珊稳如泰山,根本没有要走的意思,于是他加重了语调:

“你这小孩怎么不听话呢?河边太危险,快回家去!”

男人眼睛瞪起来有几分吓人模样。

此时,叶珊手仍紧握着鱼竿,眼睛紧盯着浮标。

就在男人走近的时候,浮标猛然下沉,叶珊心中一喜,迅速扬竿,"哗啦……"水花四溅,一条鲫鱼活蹦乱跳。

叶珊轻松地将鱼从鱼钩上摘下,放进小水桶里,一抬头,发现那男人正盯着自己的鱼竿子看。

这根竿子就是一根不怎么直的细竹竿,用捡来的风筝线当鱼线,把大头针折弯当鱼钩,牙膏皮当坠子,鸭毛当浮漂。

那男人的眼神中写满了:就这?这么快钓上来了?!

“钓鱼小神童啊!有两下子!”

又喜提了一个外号,叶珊谦虚地笑笑当作回应。

叶珊提鱼回家的时候,刚走没几步,回头一瞧,那男人已将自己的窝点换到了叶珊刚刚待过的地方。

嗯,这人水平虽然菜,但学习模仿力倒是挺强!

几天后,叶珊又拿着鱼竿去了,但这次却没有看到他,也不清楚他最后有没有钓上了鱼。。

上学的唯一坏处就是不能和妈妈同一天休息,难得凑到一块儿回坝镇,叶珊跑去龙山总是失望而归。

她有点担心,爷爷会不会遇到什么难事,爷爷为什么还不回来?甚至还有点生气,爷爷为什么不给我写封信呢?

那些家长陆陆续续又找上门来,依然想请叶珊继续补课,但几乎都有一个共同的请求:最好“一对一”辅导。

这班孩子大多都升六年级了,家长们都希望叶珊能把自己孩子培养成下一个小升初状元,最不济也能顺利考上县中。

对于叶珊而言,一对一的辅导确实效果更好,而且不再需要占用董主任的小院了。可如果上门辅导,太远不方便;如果家长送孩子上门,郊区的路不好走。

要是有钱在市中心租一套大点的房子就好了!

西州县新开发的商品房要卖32

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