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见他们洪城第一国学院的人事工作已经安排到位,该更换的消防设施也已经更换好,穆和风便松了一口气。

他如释重负地坐在椅子上,脸上露出了欣慰的微笑。

穆和风稍微缓冲了一下,又开始就他们国学院,所开设的几个国学班的国学课程,列起书单来。

他的眼神中透露出一股专注和认真,仿佛在思考着如何为孩子们打开一扇通向国学智慧的大门。

首先,针对 7-9 岁的孩子,也就是小学一至三年级的学生,他们开设了初级班。

穆和风微笑着拿起笔,在书单上写下了《弟子规》。

这本书是中国传统文化中的经典启蒙读物,它以三字一句、两句一韵的形式,教给孩子们做人的基本道理和行为规范。

接着,他又写下了《三字经》、《百家姓》、《千家诗》和《千字文》,也就是常说的“三百千千”。

这些经典读物以其简洁的文字和生动的故事,让孩子们在诵读中领悟到中华民族的传统美德和文化精髓。

其次,针对 10-12 岁的孩子,即小学四至六年级的学生,他们开设了中级班。

穆和风沉思片刻后,在书单上写下了《弟子规》和《千家诗》。

这两本书都是中国古代儿童启蒙读物中的重要组成部分,能够培养孩子们的品德修养和文学素养。

然后,他又写下了《笠翁对韵》、《名物蒙求》和《龙文鞭影》。

这些读物以其对仗工整、韵律优美的特点,让孩子们在学习中感受到中国古代文学的魅力。

再次,是针对 13-16 岁的初中孩子,他们开设了高级班。

穆和风仔细地在书单上写下了《弟子职》、《论语》、《孟子》和《史记》。

《弟子职》是中国古代弟子规诫的经典之作。

它教导孩子们如何尽孝道、行悌道、守臣道,做一个有道德、有责任、有担当的人。

《论语》和《孟子》则是中国儒家文化的代表作品。

它们记载了孔子和孟子的言行和思想,让孩子们在学习中领悟到儒家的仁爱、道德、礼仪等核心价值观。

《史记》则是中国古代史学的巅峰之作。

它记载了中国历史上的重要事件和人物,让孩子们在学习中了解到中国历史的悠久和辉煌。

此外,穆和风还精心为 16 岁

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